Depuis 2006, les mémoires de maîtrise et les thèses de doctorat sont disponibles sur Archipel, l’archive de publications électroniques en libre accès de l’UQAM. Les mémoires et thèses déposés avant 2006 sont disponibles et consultables à la Bibliothèque centrale de l’UQAM. Ils peuvent être retracés grâce au moteur de recherche Virtuose.
Les noms des professeures, professeurs ayant assumé la direction de recherche suivent le titre du mémoire. Lorsqu’il y a codirection, le nom de la directrice, du directeur est donné en premier, suivi du nom de la codirectrice, du codirecteur.
2021
- VIDOU, Camille, «L’effet de la rétroaction visuelle sur la production de la parole : étude articulatoire». (Lucie Ménard)
- MIMPONGO, Mpoke, «Le statut phonologique des groupes NC en Bobangi-mangala». (Heather Newell)
- MARCOTTE, Florence, «Contribution de la conscience syntaxique à la compréhension en lecture en langue maternelle et en langue seconde: étude des effets médiateurs des habiletés syntaxique et de la reconnaissance des mots». Denis Foucambert et Leslie Redmond)
- ARFAOUI, Yasmine, Effets d’une charge émotionnelle sur le traitement de la connotation : une étude auprès de personnes ayant vécu une crime». (Denis Foucambert)
2020
- BIGRAS, Isabelle, »Les habiletés métasyntaxiques et les habiletés d’organisation des connaissances : y a-t-il des processus cognitifs communs?». (Denis Foucambert)
- SARRAZIN-MAC KAY, Ariane, «Production et perception des suffixes de féminisation en français». (Philip Comeau)
- TURENNE, Marie-Lou, «L’ordre des mots dans les phrases déclaratives de l’inuktitut». (Richard Compton et Elizabeth Allyn Smith)
- GAGNON, Laurence, «Analyse descriptive des procédés de création et des formes lexicales de néologismes du domaine de l’astronomie en LSQ». (Anne-Marie Parisot et Pierre Chastenay)
2019
- BEN HAMOUDA, Marwa, « Les effets du contact du français laurentien sur le français des maghrébins : le cas de l’assibilation ». (Philip Comeau)
- FRANÇOIS-HAUGRIN, Noémie Clarys « Le déplacement en français martiniquais : comparaison des productions d’enfants et d’adultes martiniquais avec celles de locuteurs du français hexagonal ». (John S. Lumsden et Denis Foucambert)
2018
- BUI, Pierre Tuan-An, « Élaboration et validation d’un test pour mesurer la connaissance des collocations chez des apprenants du français langue seconde ». (Reine Pinsonneault)
- BEAULIEU-HANDFIELD, Emmanuelle, « Ruptures de cohérence dans les écrits universitaires ». (Reine Pinsonneault et Djaouida Hamdani)
- DOUIK, Hatem, « The morphosyntax of pronouns ». (Anne-Marie Di Sciullo)
- DOYON, Carolane, « Perception et production de la prosodie du français langue seconde chez les adultes : existe-t-il des différences entre les musiciens et les non-musiciens? ». (Daphnée Simard et Lucie Ménard)
- KYBALCHYCH, Ievgeniia, « Analyse morphosyntaxique de fto du russe et de ses variantes dialectales fo, tfo et tfevo ». (Thomas Leu)
- LELIÈVRE, Stéphane, « Nasalisation cyclique en français : déterminants possessifs et adjectifs prénominaux ». (Heather Newell)
- MARCOUX, Isabelle, « Le timbre de schwa et des autres voyelles moyennes antérieures et arrondies en français de l’Île-de-France ». (Lucie Ménard et Marie-Hélène Côté)
- MAURO, Christophe, « Le statut de la troisième personne en inuktitut ». (Richard Compton)
- MCNEIL, Joshua, « LOL sur Twitter : une approche du contacts de langues et de la variation par l’analyse des réseaux sociaux ». (Philip Comeau)
- PAQUIN-DROUIN, Carolanne, « Analyse variationniste de l’expression de la référence temporelle au futur en français québécois ». (Elizabeth Allyn Smith et Philip Comeau)
2017
- BLANCHET, Diane, « Sacre-verbes et structure d’arguments universelle ». (John S. Lumsden)
- FOURNIER, Sophie, « Temps, aspect et modalité de la conjugaison bé du bambara ». (John S. Lumsden)
- PALMA, Pauline, « Aspect grammatical et conceptualisation des déplacements chez les locuteurs L1 du français ayant l’anglais comme langue seconde ». (Daphnée Simard)
Pour la liste complète des mémoires de maîtrise déposés dans le cadre de la maîtrise en linguistique, veuillez consulter le document Mémoires de maîtrise en linguistique (1973-2016).
Les noms des professeures, professeurs ayant assumé la direction de recherche suivent le titre de la thèse. Lorsqu’il y a codirection, le nom de la directrice, du directeur est donné en premier, suivi du nom de la codirectrice, du codirecteur.
2019
BRASSEUR, Annie, « L’affrication en français québécois : une étude articulatoire et acoustique du français parlé à Montréal ». (Philip Comeau)
KAPITAN, Robert, « Expressions nominales dynamiques en anglais et en polonais dans une perspective cognitive »
(John S. Lumsden)
2017
LIU, Yong Gang, « Caractérisation de la production orale en français L2 de locuteurs natifs du mandarin réalisé au moyen d’une analyse des autoreformulations autoamorcées produites lors d’une narration ». (Daphnée Simard)
REDMOND, Leslie, « Acquisition de la polysémie du verbe prendre par des apprenants du français L2 ». (Louisette Emirkanian et Maria Caterina Manes Gallo, Université Bordeaux-Montaigne) (thèse en cotutelle avec l’Université Bordeaux-Montaigne)
Assistant Professor, Faculty of Education, Memorial University
Pour la liste complète des thèses de doctorat déposés dans le cadre du doctorat en linguistique, veuillez consulter le document Thèses de doctorat en linguistique 1991-2017